【積み木でできる練習】色・形の学習
赤・青・丸・三角…色や形の名前を覚えることは、ことばの世界を広げる大切な一歩です。この動画では、身近な積み木やカードを使いながら、遊び感覚で楽しく学べる工夫を紹介しています。言葉とイメージをつなげることで、「わかった！」「言えた！」という喜びにつながります。日常に取り入れやすい学びのヒントをお届けします。
【積み木でできる練習】模倣(平面と立体)
絵や写真を見て、それを立体で表現する練習は、子どもの想像力と観察力を育てます。この動画では、平面から立体を作る模倣課題にどう取り組むか、その段階や支援の仕方を紹介。形や配置の違いに気づきながら、少しずつ理解を深めていけるよう、遊びを通じた工夫をお伝えしています。
【身近なもので シリーズ】積み木でできる練習
【自分の考え方を見つめる】考え方の癖 べき思考
「?すべき」「?であるべき」と思いすぎて、心が苦しくなることはありませんか？この動画では、自分や他人に厳しすぎる“べき思考”について考えます。たとえば、「友達はルールを守るべき」と考えすぎると、守れない相手にイライラしてしまうことも。思い込みがやさしさを妨げてしまわないように、自分の中の“べき”を見直して、柔らかな考え方を育てるヒントをお届けします。
【自分の考え方を見つめる】考え方の癖 自己関連付け
友達が落ち込んでいるのを見て「自分のせいかも」と感じてしまう…。そんな“自己関連づけ”という考え方の癖は、日本人に多く見られると言われています。自分に直接関係のないことでも責任を感じてしまうことで、不安や落ち込みが強くなることも。この動画では、自分の気持ちと現実の出来事をどう整理すればいいのかをやさしく解説し、心が少し軽くなる視点をお伝えしています。
【自分の考え方を見つめる】考え方の癖 レッテル貼り
「どうせ私はダメな子」「あの子は乱暴だから」――一度の失敗や印象で、子ども自身や周囲が決めつけてしまう“レッテル貼り”。この動画では、その思考がどのように子どもの自己評価や行動に影響を与えるのかを解説しています。固定的な見方をやわらげ、子どもが自分の可能性を信じられるようになるための、関わり方のヒントをやさしくお伝えしています。
