メリハリをつける
長時間の姿勢保持は、大人にとっても難しいもの。この動画では、「ここまでやったら休憩」といったメリハリを持たせることで、良い姿勢を保ちやすくする工夫を紹介しています。短い区切りで計画的に取り組むことで、子どもも頑張りやすくなり、少しずつ集中力も育っていきます。
【発達特性のある子どものご家庭が知っておくこと】発達特性とは
「発達障害」という言葉を聞いたとき、どう受け止めたらいいのか戸惑うことはありませんか。この動画では、ASD（自閉スペクトラム症）、ADHD（注意欠如・多動症）、LD（学習障害）といった特性について、それぞれの特徴や日常で見られる行動例をわかりやすく説明しています。特性は"その子が悪いから"ではなく、脳の特性によるものであることを大切に伝えながら、理解することの意味を丁寧にお伝えしています。少しずつでも関わり方が見えてくる、その第一歩としてご覧ください。
【ABAの基礎】基本的な用語
療育の現場でよく使われる言葉に戸惑ったことはありませんか？この動画では、「標的行動」「生起する」「教示する」など、ABAにまつわる基本用語をわかりやすく紹介しています。難しい言葉に抵抗を感じる方にも、少しずつ理解を深められるよう、丁寧に説明しています。
【発達特性のある子どものご家庭が知っておくこと】問題行動の背景あるある
子どもの問題行動に悩んでいるとき、「どうしたらやめてくれるのか」と対応ばかりに目が向いてしまうことがあります。この動画では、問題行動の背景にある"伝えたい気持ち"に焦点を当て、よくある3つの理由とその対応方法を紹介します。「構ってほしい」「体の不調」「感覚の過敏さ」など、子どもが言葉にできない不快や不安を理解することで、より良い関わり方が見えてきます。子どもにとって安心できる毎日を目指すヒントを、具体的にお伝えしています。
【話を聞いていないように見える】話を聞いていないように見える
話を聞いていないように見える…そんなとき、お子さんの頭の中では思考が巡っているのかもしれません。この動画では、授業中や会話の場面で「聞いていない」と誤解される理由や背景を紹介しています。衝動性や連想の広がりからくる行動にどう寄り添うか、対人関係を築く上での理解とサポートの視点をお伝えしています。
スプーンを使った練習
「うまくすくえない」「お皿からこぼしてしまう」…そんな姿を見守る保護者の方に向けて、この動画では、スプーン練習のステップを具体的に紹介しています。ふわふわボールを使った練習で、遊び感覚の中から自然に動作を身につけることができます。お皿の持ち方や距離の工夫など、ご家庭で取り組みやすい内容です。
