【ストレスコーピング】ストレス/ストレッサー/コーピングとは？
「ストレス」と一言で言っても、それを引き起こす原因（ストレッサー）や、対応する方法（コーピング）など、さまざまな要素があります。この動画では、ストレスに関わる基本的な用語をわかりやすく整理しながら、子どもが困りごとにどう反応し、どう対応していけるかを考える視点を紹介。保護者の理解も支援に直結します。
【弱化】弱化とは
困った行動を減らす方法として「弱化」という考え方があります。聞きなれない言葉かもしれませんが、この動画では身近な例を使って、強化との違いや基本的な考え方を丁寧に解説しています。お子さんの行動の変化を促すヒントとして、やさしく学んでいただける内容になっています。
【消去】消去とは
「前はうまくいっていたのに、最近は…」そんな変化には理由があるかもしれません。この動画では、行動が強化されなくなることで自然に減っていく「消去」という現象を、身近な例を交えながら解説。行動の変化を冷静に受け止めるための考え方をお伝えしています。
コプラス 大草 美咲先生
大学・大学院では、発達障害がある方へのサポートについての研究をしていました。また、同時に学校でのカウンセリング、研究機関での発達検査、病院でのカウンセリングなど様々な場所で経験を積みました。
コプラス 河内山 冴先生
巡回指導員や児発管としての幼稚園・保育園の先生、事業所の保護者さまからの相談対応経験を活かして、皆さまのお力になれるような、かつ気軽に見られるような動画をあげてまいります。
赤髪先生
大学では教育学を学び資格を取得しました。 卒業後には精神及び発達障害者さまの就労支援に携わり 利用者様と日々向き合っていました。 児童の発達支援にも携わり、日々児童と親御様の窓口として福祉、療育の領域で活動しております。
先生紹介
コメさる みほ先生
作業療法士、強度行動障害支援者養成実践研修 修了。医療現場にて9年間、子どもから大人まで幅広く関わってきました。お子さんだけではなく、ご家族へのサポートも提案させていただきながら、〔その子らしさ〕を大切にした支援をしています。
コメさる 北後 りか先生
医療機関、福祉サービスを経て独立。現在は児童発達支援事業所や放課後等デイサービスでのスーパーバイズなどを行っています。また子ども支援専門職コメさるの代表であり、オンラインを利用した療育相談も実施しています。
コプラス 菊池 亜由美先生
前職では、スクールソーシャルワーカーとして、教育現場で支援が必要な子どもたちの環境を整える仕事をしてきました。また、学校現場や保護者の方へ福祉制度やサービス内容について紹介し、繋ぐ役割も担っていました。そのなかで子どもの可能性を引き出し、伸ばしていく療育の必要性を強く感じ、現在はコプラスにて療育という形で子どもや家庭のサポートに携わっています。
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