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吃音について

言葉のつかえや繰り返しが見られる「吃音」について、保護者が知っておきたい基本的な知識を紹介しています。この動画では、幼児期に多く見られる特徴や、自然に改善するケース、必要に応じた専門家への相談のタイミングなどをわかりやすく解説しています。気になるサインに早めに気づく手助けになります。

コプラス 河内山冴
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【きれいにひらがな】キレイに書けるはずなのに書かない!に対応ポイント①約束

「キレイに書ける力はあるのに、あえて書かない…」そんな場面では、書くタイミングを事前に“約束”しておくことが効果的です。軽く書く時間と丁寧に書く場面を分けて伝えることで、お子さんも納得しやすくなります。まずは“できた”を積み重ねる小さな成功体験が、自信と意欲へつながります。実践的な関わり方を、やさしくお伝えしています。

コプラス 仙波香奈
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wiscとは

お子さんの得意や苦手を詳しく知る手がかりになる「WISC検査」。この動画では、WISCの概要や目的、検査の構成、そして結果の見方までをわかりやすく解説しています。今後の支援方針を考えるうえで大切な基礎知識を、丁寧にお伝えしています。

コプラス 大草美咲
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【順番が守れない】待つ間に何をするか

「みんなが靴を履く間、うちの子はボーッとしていて…」そんなときの対応に悩む方へ。この動画では、待っている時間をただの“空白”にせず、次の行動に向けた準備の時間として活かす工夫を紹介。個別の課題や特性に合わせて、安心して過ごせる待ち時間の過ごし方を提案しています。

コプラス 河内山冴
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【障害児相談支援】障害児支援利用援助

福祉サービスを利用する前に、計画を立てて申請を行う――そのときに心強い味方になるのが「障害児支援利用援助」です。地域にどんな事業所があるのか、自分の子どもにはどんな支援が合っているのか、一緒に考えてくれる相談支援員の存在が、安心と前向きな一歩につながります。利用の流れを知るきっかけとして、ぜひご覧ください。

コプラス 菊池亜由美
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【順番が守れない】見てわかりやすく提示

言葉だけの説明では伝わりづらいと感じるお子さんには、「見てわかる工夫」が有効です。この動画では、靴の左右を色やシールで区別するなど、視覚的なサポートのアイデアを紹介。自分で判断できる場面が増えることで、子どもの自信ややる気につながっていきます。

コプラス 河内山冴
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