【オウム返しをする】対処法⑨できる遊びを増やす
エコラリアばかりになってしまうのは、他の遊び方がわからない場合もあります。この動画では、レゴやお絵かきなど遊びの幅を広げていくことで、言葉以外の表現手段が増える効果を紹介。遊びを通じた語彙の増加や、気持ちの表現を育む関わり方をお伝えしています。
【ASD】オウム返しをする
【共同注意】対処法②生活の中で繰り返し取り入れる
共同注意の力は、日常のいろんな場面での積み重ねが大切です。この動画では、朝起きたとき・お出かけ前・おやつの時間など、日々の生活の中に練習のチャンスを取り入れる方法を紹介。ごほうびや子どもの好きなことを取り入れて、無理なく続けられる工夫をお伝えしています。
【ASD】共同注意
【感覚過敏・鈍麻】聴覚過敏の特徴と対処法
大きな音や突然の物音に対して、過敏に反応してしまう子どももいます。この動画では、ノイズキャンセリングイヤホンや耳栓の活用、音が苦手な場所での距離の取り方など、子どもが安心できる方法を紹介。自分で「伝える力」を育てる工夫についてもお話しています。
【感覚過敏・鈍麻】嗅覚過敏の特徴と対処法
香水や化粧品の匂いなど、日常の香りがつらくなる子もいます。この動画では、苦手な匂いを避ける方法や、好きな匂いを活用する工夫、外出先での安心アイテムの持ち方などを紹介。苦手に無理せず向き合えるサポートのあり方をお伝えしています。
先生紹介
コプラス 河内山 冴先生
巡回指導員や児発管としての幼稚園・保育園の先生、事業所の保護者さまからの相談対応経験を活かして、皆さまのお力になれるような、かつ気軽に見られるような動画をあげてまいります。
コプラス 大草 美咲先生
大学・大学院では、発達障害がある方へのサポートについての研究をしていました。また、同時に学校でのカウンセリング、研究機関での発達検査、病院でのカウンセリングなど様々な場所で経験を積みました。
赤髪先生
大学では教育学を学び資格を取得しました。 卒業後には精神及び発達障害者さまの就労支援に携わり 利用者様と日々向き合っていました。 児童の発達支援にも携わり、日々児童と親御様の窓口として福祉、療育の領域で活動しております。
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