【ABAの基礎】基本的な用語
療育の現場でよく使われる言葉に戸惑ったことはありませんか？この動画では、「標的行動」「生起する」「教示する」など、ABAにまつわる基本用語をわかりやすく紹介しています。難しい言葉に抵抗を感じる方にも、少しずつ理解を深められるよう、丁寧に説明しています。
【発達特性のある子どものご家庭が知っておくこと】発達特性とは
「発達障害」という言葉を聞いたとき、どう受け止めたらいいのか戸惑うことはありませんか。この動画では、ASD（自閉スペクトラム症）、ADHD（注意欠如・多動症）、LD（学習障害）といった特性について、それぞれの特徴や日常で見られる行動例をわかりやすく説明しています。特性は"その子が悪いから"ではなく、脳の特性によるものであることを大切に伝えながら、理解することの意味を丁寧にお伝えしています。少しずつでも関わり方が見えてくる、その第一歩としてご覧ください。
メリハリをつける
長時間の姿勢保持は、大人にとっても難しいもの。この動画では、「ここまでやったら休憩」といったメリハリを持たせることで、良い姿勢を保ちやすくする工夫を紹介しています。短い区切りで計画的に取り組むことで、子どもも頑張りやすくなり、少しずつ集中力も育っていきます。
【トイレトレーニング】トイレ好きへもう1歩！必要なのは遊び心！
「トイレは怖いところ」ではなく、「行ってみたい場所」に変えるために、遊び心をプラスしてみましょう。お気に入りのキャラクターや、ごほうびシールなどがトイレへ向かうきっかけになることもあります。無理やり連れていくのではなく、楽しい気持ちで取り組める工夫を重ねていくことで、子どもの気持ちが少しずつ前向きになっていきます。親子で試したくなるヒントが詰まっています。
【声のボリューム】声の大きさを約束しよう！
「どの場面でどんな声が適切か」をあらかじめ“約束”しておくことで、お子さんは安心して行動しやすくなります。守れたときにはしっかりと認めてあげることで、自己肯定感にもつながります。視覚的なツールを併用することで理解もしやすくなり、社会性の育ちにも効果的。やさしく伝える工夫が満載の内容です。
答えが分かる質問をする
「何してた？」と聞いても答えが返ってこない…。そんなときは質問の仕方に工夫が必要かもしれません。この動画では、「リンゴは何色？」など、子どもが答えを知っている質問から始める大切さを紹介しています。練習のコツや、正解が一つに絞れる問いかけの工夫を通して、応答力を無理なく育てていきます。
先生紹介
コメさる みほ先生
作業療法士、強度行動障害支援者養成実践研修 修了。医療現場にて9年間、子どもから大人まで幅広く関わってきました。お子さんだけではなく、ご家族へのサポートも提案させていただきながら、〔その子らしさ〕を大切にした支援をしています。
コプラス 大草 美咲先生
大学・大学院では、発達障害がある方へのサポートについての研究をしていました。また、同時に学校でのカウンセリング、研究機関での発達検査、病院でのカウンセリングなど様々な場所で経験を積みました。
赤髪先生
大学では教育学を学び資格を取得しました。 卒業後には精神及び発達障害者さまの就労支援に携わり 利用者様と日々向き合っていました。 児童の発達支援にも携わり、日々児童と親御様の窓口として福祉、療育の領域で活動しております。
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