【積み木でできる練習】ひたすら積む
子どもが「行けた！」という経験を積み重ねることが、次の行動への自信につながります。この動画では、行けた日・がんばれた日を記録するなど、成功体験を「見える化」して蓄積していく工夫を紹介。毎日の小さな一歩が、やがて大きな力になることを信じて、やさしく支えていく方法をお伝えしています。
【積み木でできる練習】色・形の学習
赤・青・丸・三角…色や形の名前を覚えることは、ことばの世界を広げる大切な一歩です。この動画では、身近な積み木やカードを使いながら、遊び感覚で楽しく学べる工夫を紹介しています。言葉とイメージをつなげることで、「わかった！」「言えた！」という喜びにつながります。日常に取り入れやすい学びのヒントをお届けします。
【積み木でできる練習】模倣(平面と立体)
絵や写真を見て、それを立体で表現する練習は、子どもの想像力と観察力を育てます。この動画では、平面から立体を作る模倣課題にどう取り組むか、その段階や支援の仕方を紹介。形や配置の違いに気づきながら、少しずつ理解を深めていけるよう、遊びを通じた工夫をお伝えしています。
【身近なもので シリーズ】積み木でできる練習
【アンガーマネジメント】怒りの感情はなぜ生まれるのか
怒りの感情の裏側には、「こうしてほしかった」「約束を守ってほしかった」などの叶わなかった希望があります。この動画では、怒りが“二次感情”であり、表に見える怒りの奥には“悲しみ”や“がっかり”といった感情が隠れていることを、わかりやすい事例を通して伝えています。怒りへの理解が深まる内容です。
【アンガーマネジメント】怒った時の自分を理解する
「つい怒ってしまう自分が嫌になる…」そんな気持ちに悩んだ経験はありませんか？この動画では、怒った時の体の変化、思考、行動を振り返り、自分の“怒り方”の傾向に気づく方法を紹介しています。客観的に見つめることで、自分自身と上手につきあうヒントが得られ、感情を整理する力を育てるきっかけになります。
先生紹介
コプラス 菊池 亜由美先生
前職では、スクールソーシャルワーカーとして、教育現場で支援が必要な子どもたちの環境を整える仕事をしてきました。 また、学校現場や保護者の方へ福祉制度やサービス内容について紹介し、繋ぐ役割も担っていました。 そのなかで子どもの可能性を引き出し、伸ばしていく療育の必要性を強く感じ、現在はコプラスにて療育という形で子どもや家庭のサポートに携わっています。
コメさる 北後 りか先生
医療機関、福祉サービスを経て独立。現在は児童発達支援事業所や放課後等デイサービスでのスーパーバイズなどを行っています。また子ども支援専門職コメさるの代表であり、オンラインを利用した療育相談も実施しています。
コプラス 河内山 冴先生
巡回指導員や児発管としての幼稚園・保育園の先生、事業所の保護者さまからの相談対応経験を活かして、皆さまのお力になれるような、かつ気軽に見られるような動画をあげてまいります。
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